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Certificat d’Études Complémentaires (CEC)

Endoscopie digestive diagnostique et thérapeutique

Objectifs généraux

Promouvoir les connaissances fondamentales, les compétences pratiques et le jugement clinique nécessaires à la pratique de l’endoscopie digestive

Améliorer la qualité des soins octroyés aux patients

Objectifs intermédiaires

Poser les indications des différents actes endoscopiques diagnostiques et thérapeutiques

Identifier les contre -indications des actes endoscopiques

Mesurer les risques relatifs à chaque procédure endoscopique

Connaitre la préparation requise à chaque acte endoscopique.

Prendre en charge les patients sous antithrombotique en péri-endoscopie et les patients candidats à une antibioprophylaxie.

Connaitre la sémiologie endoscopique

Interpréter les images endoscopiques afin de prédire la nature histologique des lésions

Choisir le moyen thérapeutique endoscopique approprié pour chaque lésion

Gérer les complications relatives à chaque acte endoscopique

Gérer les complications relatives à chaque acte endoscopique.

Connaitre les aspects médico-légaux de la pratique de l’endoscopie digestive.

Connaître les implications éthiques des procédures endoscopiques

Connaître les principes de la sédation utilisés pour les procédures.

Rédiger un compte rendu d’endoscopie conformément aux recommandations internationales.

Identifier et éventuellement gérer les différents types de panne technique pouvant survenir au cours d’une endoscopie.

Maitriser le risque infectieux en endoscopie digestives.

Gérer les urgences en endoscopie digestive.

Intégrer les nouvelles technologies dans la pratique de l’endoscopie digestive.

Public cible

Résident ou médecin spécialiste ou médecin hospitalouniversitaire

Spécialités : Gastroentérologie adulte, Pédiatrie sous spécialité gastroentérologie, Chirurgie générale, Anesthésie réanimation, Réanimation médicale

En bref

Coordinateur

Dr Hela ELLOUMI
hela.elloumi@fmt.utm.tn

Déroulement

Durée : 1 an
Volume : 108h

Capacité

21 places

Evaluation

Examen écrit
Article scientifique