Urodynamique et pelvipérinéologie

Coordinateur : Abderrazak BOUZOUITA

Contact : abderrazak.bouzouita@fmt.utm.tn

Objectifs
  1. Connaitre les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des explorations uro-dynamiques.
  2. Connaitre les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des manométries anorectales.
  3. Connaitre les principes et l’interprétation des explorations neuro-physiologiques périnéales.
  4. Connaitre les principes d’évaluation et de traitement des vessies neurologiques.
  5. Connaitre les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles génito-sexuels neurologiques
  6. Connaitre les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles pelvi-périneaux non neurologiques.
  7. Pouvoir assurer la réalisation et l’interprétation des explorations urodynamiques et périnéales.
  8. Pouvoir assurer la prise en charge des troubles vésico-sphinctériens, anorectaux et génitosexuels d’origine neurologique
  9. Pouvoir assurer le diagnostic, l’évaluation et la prise en charge des troubles fonctionnels pelvi-périnéaux.
Public cible
  • Les médecins spécialistes en Urologie, Médecine Physique, Chirurgie Pédiatrique, Gynécologie, Pédiatrie,Neurologie, Physiologie.
  • Résidents en Urologie, Médecine Physique, Chirurgie Pédiatrique, Gynécologie, Pédiatrie, Neurologie,Physiologie.
Capacité d’accueil : 30
Déroulement de l’enseignement
  • Durée : 1 an
  • Volume horaire : 60 heures
  • Rythme d’enseignement : par quinzaine
  • Stage pratique : 1 semaine en consultation + bilan urodynamique
Modalités d’évaluation
  • Examen écrit
  • Soutenance de mémoire
Fiche signalétique Liste retenus

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