Acquérir les connaissances théoriques et pratiques propres à une éducation numérique de qualité hautement performante
Objectifs intermédiaires
Mettre en œuvre les méthodes de l’ingénierie pédagogique pour la conduite d’un projet de formation universitaire ou professionnel
Perfectionner son savoir et son savoir-faire pour la conception de ressources numériques et à les mobiliser dans des projets de formation
Appréhender les différents aspects de la démarche de conduite de projets mobilisant des outils digitaux au sein de milieux universitaires et professionnels